【全目次】才能の正体 / 坪田信貴【要約・もくじ・評価感想】 #才能の正体 #坪田信貴

【全目次】才能の正体 / 坪田信貴【要約・もくじ・評価感想】 #才能の正体 #坪田信貴

坪田信貴 さんの「才能の正体」の全もくじを紹介します。

目次は本の要約が書かれており、伝えたいことが学べるので本の内容を一気に知ることができます。
目次が気に入りましたら是非直接本を手に取ってみてください。

では目次を見ていきましょう!

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目次

【才能の正体 目次】第1章 「才能」とは何か?【坪田信貴・要約・もくじ】

「才能」という言葉の意味を、分析してみた

「大きな勘違いによって、
僕は「才能」の本質を知りたくなった

「才能がある人」とそうじゃない人

人はどういうときに、
「あの人は地アタマがいい。才能がある」と言うのか

「大学に落ちれば「もともと才能がない」。
受かれば「地アタマが良かった」

人は、「結果」に合わせて、
事実を「物語」にする

「やる気」は幻想です

やる気のもとである「動機付け」を分析してみた
-まず「何をどう認知しているか」

「高すぎるハードル」を乗り越える秘訣

「やればできる」は、まやかしの言葉。
僕は絶対に使いません

普通の人は「Why型」、天才は「How型」。
どこが違う?

無邪気に才能の芽を潰す、大人たちの罪

「本当の成功」とは何か?
「長期的視点」を持つことで、幸せな成功をしよう

僕の考え方に革命を起こした「赤ちゃんの抱き方」

「〇歳からの口口教育」が才能を殺す

“四回転ジャンプ”も”100メートル走10秒切り”も、
かつては「人類には無理」と言われていた

尖った部分をさらに磨けば、
選択肢は限りなく広がる

背景や文化が違えば、認められる能力も違う

才能は本質的に「自分の中」にしかない

「最後の剣豪」と洞察力

才能の正体は「洞察力」

【才能の正体 目次】第2章 「能力」を「才能」へ【坪田信貴・要約・もくじ】

「できる人」「頭のいい人」の言葉を聞いてはいけない

行動を完コピせよ!―
そのときに「メモ」ではなく「動画」を使う

できる人の真似をするとき、
「言葉」よりも「行動」に注目する理由

どれだけ優秀でも継続できないと意味がない

親から子どもにかけた呪い!?
拮抗禁止令と13の禁止令

自分を出せなくなると、能力は伸びない。
鍵を握っているのは「親」

才能ある人は、「思考停止」しない

今の学校教育を信じていると、能力は伸びない

他人の成功体験なんてあてにならない

「技」と「術」の違い

誰かが成功すると、急に「できる人」が増える理由

学校の勉強も「技」と「術」に分けると、理解が格段に上がる

才能の「壁」にぶつかったらどうするか?

“基礎の基礎”って、いったいどこまで戻ればいい?

0点だったテストは、自分を伸ばす”いいテスト”

東大卒の親と、それ以外の親

「なぜ人は勉強するか」の答えはたったひとつ

「成功体験がないから自分に自信が持てない」は、
ただの言い訳

【才能の正体 目次】第3章 「才能」のマネジメント【坪田信貴・要約・もくじ】

「正解のない社会」で才能を伸ばすには

36歳、元警視庁のスナイパーが僕の右腕になるまで

37歳、1ヶ月連続休暇が条件のバックパッカーが
僕の左腕になるまで

僕が、世間一般の価値観にとらわれていない人を採用した理由

信頼関係を生むことが、
才能を伸ばすための第一歩

最初の細かな誤差が、やがて大きな絶対的なズレになる

「リーダーになりたがらなかった人材」をあえてリーダーに

自分が採用した人たちが本当に
「才能があるのかどうか」試してみた

人は「ビジョン」を与えると、
そこに向かって前に進む道を見つけ出す性質がある

徹底的に「自分の口」でアウトプットすると、
能力を制限していたリミッターが外れる

一晩語り合うよりも、
毎朝続ける1秒の笑顔の方が仲間意識を深める

信頼関係はなぜ崩れるのか?

「約束」でつながると、人は自分の強い意志で動く

正しく考えを共有するには、
まず「前提の確認」

話すときにと「タイトルを先に言う」ことのメリット

まったく興味のなさそうなことも、
話し方ひとつで興味を持ってもらえる

個々が自然と「全体最適」を選べるチームづくり

必ず、能力は伸びるし、人材は育つ

人は「フィードバックされる」と、
より良くなろうとする性質がある

フィードバックは客観的な”事実のみ”を言うだけでOK

人は「自分が正しいと思っている価値観」に支配されている

部下の才能を伸ばすのが
「中立的なフィードバック」

「メタ認知」ができると、
四方八方へと能力が伸びていく

自分にも自分でフィードバックすれば、劇的に変わる

人を「ポジティブな思考」に変える実況中継

マイナスの言葉ばかり投げていると自分も疲弊する

教育・指導・改善、実は「悪感情」を生んでいる

「指導する側」と「指導される側」はいつも大きくズレている

“言葉そのもの”は、あなたの思いを伝える役目を果たしていない

言った後に笑顔を見せると、
言葉を超えて人の心を掌握できる

より効果的なタイプ別フィードバック

「個人」よりも「チーム」が絶対的に強い理由

「成功のために「合理的に選択する」ということ

勝つために、何をするか。シンプルに考えること

【才能の正体 目次】第4章 「才能」と「成功者」、「才能」と「天才」【坪田信貴・要約・もくじ】

目下の人に上座を勧める

「北風と太陽」の”太陽”になれたら、
人は心を開いてくれる

感性を磨く、とはどういうことなのか

速攻で「行動の完コピ」をする西野亮廣

「運」は、日頃から努力していた人だけがつかむことができる

とんでもないお金持ちのおばあさんに偶然出会って、
信頼を得て、遺産をもらう方法

超一流の人に会うための、超ストレートな方法

どうしても会いたい人がいるのなら、
その人の”手間にならない”方法を

一流の人に会うことは、
才能開花の第一歩

成功者は”普通”の人

エジソンは「失敗の天才」

僕たちが生きる世界は「未来」にある

「才能」も「人生」も、気分が9割

【才能の正体 目次】おわりに【坪田信貴・要約・もくじ】

文庫版あとがきにかえて。

「才能」について2020

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【評価・感想・口コミ】才能の正体 / 坪田信貴【Amazonレビューを引用】

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肩を落として生きている人へ

大人になる過程で自信を失い、不平不満を言いながら生きている人にこそ見てほしい。『君はダメなんかじゃない』こう肯定してもらうことがどんなに勇気づけられるか。1番若い『今』という日からスタートをきりたいと思える良書です。

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才能を勘違いしてました

この本で指摘されていた才能の意味を勘違いしていた一人として、読み始めたら最後まで一気に読んでしまいました。才能は、自分が気づかないだけで、だれしも持っているものということがわかり、すごくわかりやすく書いてあったので実践しようと思います。 :レビュー一覧

才能の正体 / 坪田信貴の内容説明

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〝地アタマ〟は幻想。才能の芽は誰にでもある。しかし、ほとんどの人が無駄な努力で才能を殺している
――と、「ビリギャル」を偏差値40UP&難関大学に合格させた著者が断言。「できる人の行動を完コピ
すると爆ノビ」「客観的事実だけをフィードバックすると能力は育つ」など、才能の見つけ方・伸ばし
方を実践的に紹介した、能力開発メソッドの決定版。 :引用元

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