【全目次】最高のコーチは、教えない。 / 吉井理人 【要約・もくじ・評価感想】 #最高のコーチは教えない #吉井理人

【全目次】最高のコーチは、教えない。 / 吉井理人 【要約・もくじ・評価感想】 #最高のコーチは、教えない。 #吉井理人

吉井理人 さんの「最高のコーチは、教えない。」の全もくじを紹介します。

目次は本の要約が書かれており、伝えたいことが学べるので本の内容を一気に知ることができます。
目次が気に入りましたら是非直接本を手に取ってみてください。

では目次を見ていきましょう!

目次

【最高のコーチは、教えない。 目次】第1章 なぜ、コーチが「教えて」はいけないのか【吉井理人・要約・もくじ】

相手と自分の経験・常識・感覚がまったく違う

「上から力ずく」のコミュニケーションが
モチベーションを奪う

「余計なひと言」が集中力を奪う

「悪いアドバイス」が
パフォーマンスを低下させる

一方的な指導方針が、現場を混乱させる

コラム:影響を受けた指導者①
自分で考えさせる
〜箕島高校・尾藤公監督

【最高のコーチは、教えない。 目次】第2章 コーチングの基本理論【吉井理人・要約・もくじ】

主体は選手。個が伸びれば組織は強くなる

専門的な技術・知識を教える「指導行動」

心理的・社会的な成長を促す「育成行動」

成長を促す「課題の見つけ方」を指導する

「振り返り」で課題設定の正しさを常に検証する

パフォーマンスを最優先する
「プロ意識」を植えつける

相手の性格に応じてコーチングを変える

四つのステージで指導方法を変える「PMモデル」

「初心者(新人)」は、
まず指導行動で技術を鍛える

「中級者(若手)」は、
モチベーションをケアしつつ、
技術的な課題もサポートする

「中上級者(中堅)」は、
プライドを損ねないように心構えをつくる

「上級者(一流・エース)」は、
寄り添いつつ信頼関係を維持する

常に相手を観察し、
四つのステージを見極める

コラム:影響を受けた指導者②
心をうまくつかむ
〜仰木彬監督

【最高のコーチは、教えない。 目次】第3章 コーチングを実践する【吉井理人・要約・もくじ】

コーチング三つの基礎
「観察」「質問」「代行」

「観察」は相手の特徴を徹底的にリサーチしたうえで行う

「質問」は余計なことを話さないように注意する

「代行」によって、相手の立場に憑依する

一対一で振り返りミーティングを行う

相手の強みを知り、強みを伸ばす

成長のために、自ら課題を設定させる

自分で問題を解決する思考回路を持たせる

仮定の議題について議論し、思考力を鍛える

コラム:影響を受けた指導者③
一貫して重要な機会を任せる
〜野村克也監督

【最高のコーチは、教えない。 目次】第4章 最高の結果を出すコーチの9つのルール【吉井理人・要約・もくじ】

ルール1
最高の能力を発揮できるコンディションをつくる

ルール2
感情をコントロールし、態度に表さない

ルール3
周りが見ていることを自覚させる

ルール4
落ち込んだときは、すぐに切り替えさせる

ルール5
上からの意見をどう現場のメンバーに伝える
きか考える

ルール6
現場メンバーの的確な情報を上層部に伝える

ルール7
目先の結果だけでなく、大きな目的を設定させる

ルール8
メンバーとは適切な距離感を持って接する

ルール9
「仕事ができて、人間としても尊敬される」人を育てる

コラム:影響を受けた指導者④
プレッシャーがないと成長できない
〜ボビー・バレンタイン監督

おわりに
携書化に寄せて

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【評価・感想・口コミ】最高のコーチは、教えない。 / 吉井理人【Amazonレビューを引用】

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勉強になりました。

私の専門はバスケットボールですが、大変勉強になりました。コーチングに答えはない。時代・選手に合わせて、コーチは一生学び続けなければならない。こうしたことは研修でも常に話されていることです。バスケット・バレーは残念ながら体罰・暴言が多く見られる種目だと感じています。こうした体制を少しでも変える一助になれたらと思い、勉強し続けています。野球も何冊か読む限り、日本的な指導はプロと言えど健在のように感じます。選手の話を聞けるコーチになれるよう努力していこうと思います。

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野球だけでなくビジネスマンでも同じ

どうやって考えさせるか? そしてモノにしていくか? 上手くいかなくなったらどう改善していくか? PDCAサイクルを回すためのコミュニケーションやきっかけ作りが大事だと言う事がわかった、、 :レビュー一覧

最高のコーチは、教えない。 / 吉井理人の内容説明

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